爱乐透彩票平台|爱乐透彩票官网_Welcome:孩子学习电子琴的N个好处

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  教育学家普遍认为:孩子必须要学会一种乐器,这样对孩子的气质认知能力和沟通能力都是很好的培养。所以宝贝们究竟学什么样的乐器好呢?我想大多数的家长都会存在这样的疑惑,就钢琴和电子琴而言我认为让孩子学习电子琴*为合理!必须承认:钢琴的确是一门高雅的艺术!许多家长趋之若骛的让孩子学习钢琴。但试问学习钢琴的众多孩子中,有多少家长是非得把孩子培养成大音乐家不可的?大多数家长只不过想让孩子接触一下音乐,陶冶一下情操罢了!所以,往往有些家长盲目花很多钱购置了一架钢琴却只能在家里当摆设,孩子长大后不是因为学业太重,就是没有兴趣让一架钢琴白白的浪费掉。扔?舍不得,留着占地.....而电子琴却省钱的多,而且它的好处还不仅于此。电子琴,音色多,音效多,节奏多,可以选择不同的音色弹出不同风格的曲子来,容易引发孩子学习音乐的兴趣。好听又方便又实惠!相比之下钢琴就显得它很单一,就一种音色,节奏要靠你自己去掌握,有难度.不过钢琴弹起来比较高雅(别人看起来是这样的)。并且练钢琴是一项非常枯燥的过程,对于还没有学习意识的孩子来说,是不适合的。如果一味的逼迫孩子练只能产生负面效果。孩子对所学习的东西失去了兴趣,恐怕想再入门就很难了,所以保持孩子对学习的兴趣是非常重要的。刚琴的键比较重,有力度,不像电子琴弹起来那么容易,如果弹不好的话是不会好听的。对于小小孩来说,由于年纪小手指没有很大的力度弹起钢琴来会非常的吃力,往往达不到弹钢琴所要求的力度。孩子很容易失去兴趣,大多数情况下孩子是在家长的逼迫下练琴,这样就破坏了我们让孩子练琴的初衷。现在价位在千元以上的电子琴一般也都有力度键。重力键对于练手指力量确实很好。如果电子琴达到一定水平的学生再转学钢琴,可以直接操作键盘,但会感觉力度和手感不一样,如果耐心的训练三个月左右,就基本可以适应了。电子琴的发音是电子合成的,发出的音律会比较恒定。而钢琴属于原声乐器,靠击打才能发声。稍有差池音律就会不准,就要请人调试。费时费力。保养起来也很麻烦。孩子如果用音律不准、机械失调的钢琴教学和练习,会使学生失去对准确音高、音响的感受力,无法培养学生敏锐的音乐审美感受力和正确的演奏技术,影响孩子成绩的提高。有人说:“电子琴的演奏姿势和钢琴不一样。指法也不一样。手型也不一样。如果学了其中的一样,再换另一样,还得改。”这是一个很大的误区!电子琴演奏姿势和钢琴是完全一样的,指法也是完全一样的。这里我们要明确一点什么叫指法,通俗地讲,指法就是“哪个音用哪个手指头弹”。既然键盘的样子是一样的,当然指法也是一样的。所谓的“不一样”,是指具体到不同的曲子、不同的人,“具体的指法”不一样。我们确实看到有很多琴童手型不好,这只能说明这个琴童在以往的学习中没有在手型的练习上下功夫,无论钢琴还是电子琴都有手型好和不好的学生,这只是因个体的不同而不同,与乐器本身无关。想弹好琴,无论哪一种,都应当按照好的手型来练。而钢琴手型和电子琴手型是一样的。如果现在手型不好,就要开始重视,努力地去修改。电子琴与钢琴的记谱的方式是一样的,不用重新学习乐理知识。乐理上电子琴要求高一点,所以要弹好电子琴也是需要学习和努力的。正规地学习电子琴,也是要上足够的钢琴曲的,这对左手的训练非常有益。而且电子琴在高级别,左手可不是只按几个和弦那么简单的的。凡是学多一点就会发现,左手有很多事情可做,比如换音色,还有操作滑轮、开关节奏。还有副旋律,一会儿弹奏和弦,一会又移到旋律区和右手互动等等。比如《春江花月夜》、《二泉映月》、《山歌好比春江水》等,要求左手和右手有差不多水平的弹奏能力。钢琴一般是从头开始就两手的技术同步学习。而在现行的电子琴的教学体系中,是右手灵活性地起步比左手略早,在初学的两三年,左手的技术并不是特别突出的。因为这时候要学习很多基础知识和乐理知识,然后才是左手逐渐跟上。这是电子琴的特点决定的。所以,一个只学了两三年电子琴的人,说“电子琴左手没有什么内容”,是对电子琴没有完整的认识。钢琴和电子琴同属键盘乐器,因为键盘的排列都一样,所以如果学会了一个,对于学另一个有很大的帮助。但不能简单地说会了这一个就会那一个。只不过它们之间比和其它乐器的相同点多。就好比英语和德语的区别比英语和中文要小得多,但我们学了一种并不等于会了另一种。我们要明白:钢琴是很好的乐器,电子琴也并非等闲之辈。学琴*受益的是自己,不可随波逐流亦步亦趋跟在人家后面走。无论学电子琴和钢琴的人数都是非常非常多的,半途而废的也不计其数,而学成功的也数不胜数,关键在于学一门乐器就要认认真真的学好。如果孩子确实有音乐天赋本意想学钢琴,那么可以直接买一架钢琴开始学习。如果刚开始不知道学什么、是否学得下去,经济条件又有限,可以先买一个电子琴学一阵,如果学得好、兴趣高,就待达到了十级的程度再转学钢琴,如果中途学生的兴趣发生了转移,那就早转其他学科。

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